Die Stärken der Neurodivergenz in der Veterinärmedizin
By Susie Mitchell, MSSW, CVT, CLEAR Blueprint Program Manager, NOMV und Gabby Cadieux, Outreach-Koordinator, NOMV 2025
Neurodiversität ist eine Thema Das Thema gewinnt in der Veterinärmedizin zunehmend an Bedeutung. Aktuelle Schätzungen gehen davon aus, dass 15–20 % der Bevölkerung neurodivers sind, daher ist das wachsende Interesse verständlich (Ringie, 2024). Im Rahmen dieser Diskussionen ist es wichtig, unser Verständnis durch die Definition der im gesamten Neurodivergenzspektrum vorkommenden Bedingungen zu vertiefen. Durch dieses grundlegende Wissen können wir die Vorteile jedes Bereichs erkennen und feststellen, wie Neurodivergenz zu einer kreativen, produktiven und starken Arbeitsdynamik in der Veterinärmedizin beitragen kann.
Beginnen wir mit der Definition einiger Schlüsselbegriffe:
Neurodiversität bezieht sich auf die Besonderheiten des menschlichen Geistes. Sie stellen die Unterschiede in der Art und Weise dar, wie Menschen Informationen verarbeiten, kommunizieren, verstehen, sich bewegen und sich in der Gesellschaft engagieren.
Neurodivergent bezieht sich auf Gehirnfunktionen, die von denen der neurotypischen Mehrheit abweichen. Das breite Spektrum neurodivergenter Erkrankungen kann allgemein als neuroentwicklungsbedingt kategorisiert werden.
Die folgenden Bedingungen sind nicht allumfassend ListeUnter dem Begriff Neurodivergenz lassen sich einige der folgenden Punkte finden:
Autismus-Spektrum-Störung (ASD): Eine neurologische Entwicklungsstörung, die die Art und Weise beeinflusst, wie Menschen mit anderen interagieren, kommunizieren, lernen und sich verhalten.
Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS): Eine Entwicklungsstörung, die durch ein anhaltendes Muster eines oder mehrerer der folgenden Symptome gekennzeichnet ist: Impulsivität, Unaufmerksamkeit und/oder Überaktivität. ADHS-Symptome können auch darin bestehen, Anweisungen nicht zu befolgen, sich nicht auf eine Aufgabe konzentrieren zu können usw.
Legasthenie & Dyskalkulie:
Dyslexie: Charakteristisch sind Schwierigkeiten bei der korrekten und/oder flüssigen Worterkennung sowie mangelnde Rechtschreib- und Dekodierungsfähigkeiten. Diese Schwierigkeiten resultieren typischerweise aus Defiziten in der phonologischen Komponente der Sprache, die im Verhältnis zu anderen kognitiven Fähigkeiten und effektivem Unterricht oft unerwartet sind.
Dyskalkulie: Eine spezifische Lernbehinderung mit einer Beeinträchtigung in Mathematik, die sich auf Berechnungen, Problemlösungen oder beides auswirken kann.
Die Unterschiede in der Gehirnfunktion neurodiverser Menschen können manchmal Herausforderungen mit sich bringen, aber auch unglaubliche Stärken mit sich bringen. Zu den Stärken, die neurodiversen Menschen helfen, in der Veterinärmedizin erfolgreich zu sein, gehören:
Außergewöhnliche Konzentration und Detailorientierung: Viele neurodiverse Personen zeichnen sich durch Aufgaben aus, die Präzision erfordern, wie etwa Diagnostik und Medikamentenverabreichung.
Problemlösungsfähigkeiten: Neurodiverse Personen gehen Herausforderungen oft kreativ an und bringen neue Perspektiven in komplexe Situationen, sei es in der Notfallversorgung oder bei seltenen Diagnosen.
Mitgefühl und Gerechtigkeitssinn: Menschen mit ADHS oder Autismus neigen zu einem ausgeprägten Mitgefühl und dem tiefen Wunsch, Unrecht wiedergutzumachen oder diejenigen zu schützen, die sich nicht selbst schützen können. Dies kann diese Menschen zu leidenschaftlichen und entschlossenen Patientenvertretern machen. (Guy-Evans, 2025)
Beständigkeit und Verlässlichkeit: Viele neurodiverse Personen gedeihen in strukturierten Umgebungen, die Beständigkeit und Verlässlichkeit in ihre täglichen Routinen und Abläufe bringen.
Die Einbeziehung neurodiverser Menschen in Ihr Team kann von Vorteil sein. Wie jeder andere können auch sie mit entsprechender Unterstützung ihr Bestes geben. Man kann sich leicht vorstellen, wie linkshändige chirurgische Instrumente einem linkshändigen Chirurgen helfen, seine Fähigkeiten zu perfektionieren. Ebenso kann das Wissen, welche Anpassungen neurodiverse Mitarbeiter optimal unterstützen, ihnen helfen, in ihrer Rolle erfolgreich zu sein.
Einige Unterstützungen und Anpassungen können Folgendes umfassen:
Bewusstsein und Aufklärung: Die Förderung des Bewusstseins und der Aufklärung zum Thema Neurodiversität trägt dazu bei, negative Interaktionen mit Kollegen zu verhindern und das Auftreten von Mikroaggressionen zu verringern.
Klare Kommunikation: Klare Erwartungen reduzieren Unsicherheiten und befähigen neurodiverse Mitarbeiter, ihre Aufgaben optimal zu erfüllen. Aufgabenlisten und klar definierte Stellenbeschreibungen können Menschen mit ADHS helfen, ihren Tag zu organisieren und versäumte Schritte zu vermeiden.
Sinnesfreundliche Räume: Die Schaffung ruhigerer, sensorisch freundlicher Umgebungen hilft neurodiversen Personen, wenn möglich, in hektischen Zeiten reguliert zu bleiben und so Konzentration und Wohlbefinden zu verbessern.
Technologie nutzen: Schriftliche und mündliche Anweisungen können besonders für Menschen mit Legasthenie hilfreich sein. Zusätzlich können Sprach-zu-Text- und Text-zu-Sprach-Ressourcen ihnen helfen, effizienter zu arbeiten. Ebenso können sprechende Waagen, Thermometer und Blutzuckermessgeräte Menschen mit Dyskalkulie helfen, genaue Aufzeichnungen zu führen, und die Verwendung von CRI-Rechnern hilft ihnen, wichtige Berechnungen sicher durchzuführen.
Tierarztpraxen können einen integrativeren, mitfühlenderen und effektiveren Arbeitsplatz schaffen, der sowohl den Mitarbeitern als auch den Tieren, die sie betreuen, zugutekommt, indem sie die Stärken neurodiverser Menschen anerkennen und unterstützende Anpassungen vornehmen.
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